Ramowy plan na 1 września 2020 r. przedstawia się następująco:

7.40 Odjazd autobusu z Piątkowca obowiązuje osłona nosa i ust

8.00 Msza św. w kościele św. Anny w Wadowicach Górnych

PRZEJŚCIE Z KOŚCIOŁA I WEJŚCIE DO SZKOŁY Z ZACHOWANIEM dystansu społecznego. W budynku szkoły obowiązuje osłona nosa i ust do momentu zajęcia miejsca w klasie.

9.15 spotkanie uczniów w klasach z wychowawcami

• klasa I - jadalnia szkolna (uczniowie wraz z rodzicami)
• klasa II a - sala nr 3
• klasa II b - sala nr 4 (w związku ze zmianą wychowawcy uczniowie wraz z rodzicami)
• klasa III - sala nr 23
• klasa IVa - sala nr 10
• klasa IVb - sala nr 12
• klasa V - sala nr 5
• klasa VI - sala nr 9
• klasa VII - sala nr 11
• klasa VIII - sala nr 6

Już w najbliższy wtorek wracamy do nauki stacjonarnej w szkole i przedszkolu. 1 września rozpocznie rozpocznie się rok szkolny z zachowaniem szczególnej ostrożności i w reżimie sanitarnym.

Uczniowi muszą pamiętać o maseczkach (lub przyłbicach) w autobusie podczas dojazdu do szkoły, a ich rodzice proszeni są o zrozumienie dla zakazu wchodzenia do szkoły, poza rodzicami pierwszoklasistów w pierwszym tygodniu pracy szkoły.

W maseczkach i po zdezynfekowaniu rąk będziemy poruszać się po korytarzach i wszystkich wspólnych częściach szkoły. W klasie po zajęciu miejsc maseczki można zdjąć, ale wychodząc z klasy należy założyć osłonę ust i nosa. Wszystkie lekcje danej klasy będą odbywać się w jednej przypisanej sali, a uczniowie klas 1-3 oraz 4-8 będą przebywać w swoich strefach.

Wszystkie zasady pracy zostaną w najbliższym czasie przekazane uczniom i rodzicom przez dziennik elektroniczny, dlatego prosimy o jego śledzenie.

 

– Przygotowujemy się na bezpieczny powrót uczniów do szkół. Jesteśmy przekonani, że wspólne i odpowiedzialne działania pozwolą ograniczać ryzyko szerzenia się wirusa – napisali szefowie MEN i GIS w liście skierowanym do rodziców.

Szefowie MEN i GIS przedstawili w nim zalety aplikacji, takie jak test oceny ryzyka i dziennik zdrowia, dzięki którym można otrzymać konkretne rekomendacje dotyczące bezpiecznych zachowań oraz – w razie potrzeby – przyspieszyć ścieżkę diagnozowania i leczenia. Podkreślili jednocześnie, że ProteGO Safe to także sprawdzone i wiarygodne źródło informacji na temat pandemii koronawirusa.

Minister Edukacji Narodowej i Główny Inspektor Sanitarny zaznaczyli, że skuteczność aplikacji zależy od tego, jak wiele osób będzie z niej korzystało. Dlatego też szczególnie ważne są wspólne i odpowiedzialne działania:

– Gorąco zachęcamy do zainstalowania na telefonach komórkowych aplikacji ProteGO Safe. To narzędzie, które informuje o możliwym kontakcie z osobą zarażoną. Aplikacja zawiera także wiarygodne i sprawdzone informacje dotyczące pandemii koronawirusa i umożliwia samokontrolę stanu zdrowia. Jest bezpłatna, dobrowolna i w pełni bezpieczna – napisali Minister Edukacji Narodowej i Główny Inspektor Sanitarny.

Aplikacja ProteGO Safe – jak to działa?

ProteGO Safe to aplikacja, która powiadamia o możliwym kontakcie z koronawirusem. Jeśli osoba z naszego otoczenia zachoruje, wówczas otrzymamy odpowiednie powiadomienie. Aplikacja poinformuje również, jakie środki ostrożności zachować i jak postępować w przypadku podejrzenia infekcji u siebie lub swoich bliskich.

ProteGO Safe to także wiarygodne i sprawdzone źródło wiedzy. W aplikacji znajdują się komunikaty potwierdzone przez Ministerstwo Zdrowia i Główny Inspektorat Sanitarny, a także informacje opracowane na podstawie danych Europejskiego Centrum ds. Zapobiegania i Kontroli Chorób (ECDC) oraz Światowej Organizacji Zdrowia (WHO).

Aplikacja składa się z dwóch modułów:

• pierwszy umożliwia samokontrolę stanu zdrowia. Jest to „dziennik zdrowia”, który na bieżąco pozwala weryfikować, czy i w jakiej grupie ryzyka zakażenia jesteśmy,
• drugi to skanowanie otoczenia i komunikowanie o ryzyku kontaktu z wirusem.

Więcej informacji na stronie: https://www.gov.pl/web/protegosafe.

Zachęcamy do pobrania aplikacji ProteGO Safe!

Konkurs odbędzie się 9 września 2020 r. Wyjątkowo jest to środa.

Przypominamy, że poziomy testów z marca 2020 r. zostają zachowane.

Jeśli Jan Kowalski w marcu 2020 roku był uczniem klasy 3, to 9 września powinien napisać test dla klasy 3 oraz zaznaczyć klasę 3 na karcie odpowiedzi.

Nie jest istotne, że w tym momencie jest już uczniem klasy 4.

Z poważaniem, 
Biuro Ogólnopolskiego Konkursu Nauk Przyrodniczych "Świetlik®" 

opracowanie: Wiesława Bożek

1. Zaopatrzenie w podręczniki i materiały ćwiczeniowe do edukacji wczesnoszkolnej i języka angielskiego zapewni szkoła w ramach dotacji ministerialnej.

2. Dotacja ministerialna nie zapewnia podręcznika do nauczania religii. Katechizm w cenie 11,25 zł można zakupić od katechety. Zakup w szkole nie jest obowiązkowy - Rodzice mogą kupić katechizm na własną rękę.

3. Wyprawka do zakupienia:

• blok rysunkowy A4 biały 2 szt.
• blok rysunkowy A4 kolor 1 szt.
• blok techniczny A4 biały 1 szt.
• blok techniczny A4 kolor 2 szt.
• blok techniczny A3 kolor 1 szt.
• papier wycinankowy duży 1 szt.
• papier wycinankowy samoprzylepny 1 szt.
• plastelina 2 szt. klej w sztyfcie -1 szt. w piórniku + 1 szt. w szufladzie ucznia/ uzupełniać zużyty na bieżąco/
• farby plakatowe + pojemnik na wodę
• 2 pędzle: cienki i grubszy
• patyczki
• pióro i zapasowy nabój (w piórniku) lub długopis
• ołówek
• kredki ołówkowe
• temperówka (w plecaku)
• kredki „Bambino” lub pastelowe
• mazaki
• zeszyt 16 kartkowy w linie do edukacji polonistycznej
• 16 k. w kratkę do edukacji matematycznej
• 16 k. w kratkę jako zeszyt korespondencji
• bibuła – 2 kolory
• 4 koperty białe
• 2 x chusteczki higieniczne/ jedne w plecaku, jedne w szufladzie/
• nożyczki z zaokrąglonymi czubkami (w piórniku)
• segregator A4 +15 koszulek A4
• 3 teczki papierowe A4 z gumką, jedna na papier kolorowy, druga na prace z języka angielskiego, a trzecia na ksero z pracami domowymi.

Wszystkie przybory i materiały proszę czytelnie podpisać imieniem i nazwiskiem dziecka.

opracowanie: wychowawca klasy I

Witamy wszystkich Uczniów i Rodziców z klas drugich. Przedstawiamy listę materiałów i przyborów potrzebnych w nowym roku szkolnym, która ułatwi planowanie zakupów:

Do piórnika: pióro lub długopis zmazywalny, nabój zapasowy do pióra lub zapasowy wkład do długopisu, zielony długopis, 2 ołówki, gumka, temperówka, nożyczki z zaokrąglonymi noskami, linijka, dobrze kryjące kredki ołówkowe (miękkie), klej w sztyfcie, karteczki samoprzylepne małe lub znaczniki /paseczki/ do zaznaczania stron w książce; ewentualnie flamastry lub cienkopisy.

Do plecaka: chusteczki higieniczne, zeszyt 16-kart. w 3 linie (polecam czerwone linie), do ed. polonistycznej; zeszyt 16 kart. w kratkę do ed. matematycznej; zeszyt 16 kart. w kratkę do ed. przyrodniczej (może być też ubiegłoroczny); zeszyt do języka angielskiego; zeszyt do nut; 2 teczki A4 z gumką (jedna do plecaka na karty pracy, druga do szuflady na materiały), zeszyt 16-kart. w kratkę do ed. informatycznej; zeszyt na brudnopis 16-kart. linia lub kratka (mogą być 2 różne); zeszyt do korespondencji – 32 kartkowy; mokre chusteczki małe opakowanie (na bieżąco).

Do szuflady: blok rysunkowy A4 kolor - 1 szt.; blok techniczny A4 biały - 1 szt.; blok techniczny A4 kolor - 1 szt.; papier wycinankowy duży - 1 sztuka lub 2 sztuki papieru małego; papier wycinankowy samoprzylepny mały - 1 szt.; plastelina 1-2 szt.; kredki woskowe; pastele; klej duży lub średni w sztyfcie (zapasowy); farby plakatowe; farby akwarelowe; plastikowa podkładka do malowania i pojemnik na wodę (z ubiegłego roku); 2-3 pędzle: cienki i grubszy na drewnianych patykach; mazaki; 5 kopert białych; patyczki do liczenia; kostka karteczek biurowych kolorowych i kostka karteczek biurowych białych (kwadratowych); 1 markery w kolorze niebieskim lub czarnym; chusteczki higieniczne - 2 opakowania ; segregator A-4 i 20 koszulek A4 (z ubiegłego roku); zapasowy zeszyt 16 kartkowy  w linie; zapasowy zeszyt 16 kartkowy w kratkę; taśma klejąca przeźroczysta; papier szary /pakowy/ - 1 arkusz

Strój gimnastyczny i obuwie zmienne: obuwie na białej podeszwie i strój do zajęć wychowania fizycznego: koszulka i krótkie spodenki - przechowywane w podpisanych płóciennych workach.

Prosimy, aby zeszyty były obłożone w okładkę i podpisane z przodu na okładce. Podręczniki i ćwiczenia, które uczeń otrzyma w szkole, również należy obłożyć w okładkę na czas ich użytkowania. 

Wyprawkę można uzupełniać do 15 września. Prosimy czytelnie podpisać wszystkie przybory dziecka. 

Katechizm w cenie 16,43 zł można zakupić bezpośrednio u katechety. (Zakup u katechety nie jest obowiązkowy. Rodzice mogą kupić katechizm na własną rękę.)

Życzymy miłego spędzenia pozostałych dni wakacji i do zobaczenia w szkole!

Wychowawczynie klas II

Drodzy Trzecioklasiści,
pewnie wraz ze swoimi rodzicami robicie już pierwsze przygotowania do rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Oto lista potrzebnych przyborów. Może pomoże w planowaniu zakupów. Pozdrawiam Wszystkich jeszcze cieplutko i … jeszcze wakacyjnie 😊

Do zobaczenia!

A oto zawartość wyprawki:

• blok rysunkowy A4 biały 1 szt.
• blok rysunkowy A4 kolor 1 szt.
• blok techniczny A4 biały 1 szt.
• blok techniczny A4 kolor 2 szt.
• blok techniczny kolor A3 1 szt.
• plastikowa podkładka na ławkę (ubiegłoroczna)
• papier wycinankowy duży 1 szt. i mały 1 szt.
• plastelina 1 szt.
• 1 małe opakowanie znaczników
• klej w sztyfcie - 1 szt. w piórniku + 1 szt. w szufladzie ucznia
• farby plakatowe
• farby akwarele i pojemnik na wodę
• 2 pędzle: cienki i grubszy
• zielony długopis (w piórniku)
• pióro z gumką z niebieskim atramentem (zapasowy nabój zawsze w piórniku)
• ołówek, gumka, temperówka, linijka, nożyczki z zaokrąglonymi czubkami (codziennie w piórniku)
• kredki ołówkowe (w plecaku)
• pastele lub kredki bambino
• mazaki (w piórniku lub w plecaku)
• bibuła – 1 kolor (nie różowy i nie niebieski)
• 5 białych kopert
• 2 x chusteczki higieniczne (obowiązkowo i na bieążco 1szt.  w plecaku, 1 szt. w szufladzie)
• chusteczki antybakteryjne w plecaku (codziennie)
• segregator A4 (proszę z ubiegłego roku) + koszulki A4
• teczka z gumką lub wiązana A4 - 3 szt. (jedna w plecaku na karty i prace, druga do jęz. angielskiego w szufladzie, trzecia na ścinki papierowe do szuflady ucznia)
• zeszyt 16 kartkowy w 3 linie - 2 szt. /do eduk. polonistycznej, (wskazane są zeszyty z czerwoną linią)
• zeszyt do języka angielskiego
• zeszyt do nut (ubiegłoroczny)
• zeszyt 16 kartkowy w kratkę 3 szt.- /do eduk. matematycznej i przyrodniczej (ubiegłoroczny) oraz  na brudnopis i do ed. informatycznej/
• zapasowy zeszyt 16 kartkowy  w linie; zapasowy zeszyt 16 kartkowy w kratkę (w szufladzie)
• kwadratowy, bloczek wyrywanych karteczek kolorowych i białych
• 2 worki płócienne- oba podpisane /na obuwie zmienne i na strój gimnastyczny/

Zeszyty i podręczniki powinny być obłożone w okładkę i podpisane na wierzchniej stronie.

Zeszyt do korespondencji uczniowie otrzymają w pierwszym dniu nauki, podobnie jak podręczniki i zeszyty ćwiczeń.

Strój gimnastyczny wg dotychczasowych zasad.

Wyprawkę można uzupełniać do 15 września. Proszę podpisać przybory dziecka, które pozostawione będą w szkole.( wszystkie oprócz bloków i segregatora).

opracowenie: wychowawca klasy III

Raport z ewaluacji pracy placówki w czasie pandemii

Rok szkolny 2019/2020 zapisze się na zawsze na kartach historii edukacji. Zarówno nauczyciele, jak i uczniowie oraz ich rodzice, stanęli przed niespotykanymi dotąd wyzwaniami. Jednym z największych była kontynuacja procesu dydaktyczno-wychowawczego na najwcześniejszym etapie edukacyjnym. [...]

W zakładce Aktualności z przedszkola - kliknij - znajduje się obszerny raport z udziału naszego przedszkola w ogólnopolskim projekcie badawczym.

opracowanie: Marta Leś

Informacje dotyczące żywienia w szkole, przedszkolu i oddziałach przedszkolnych

oraz deklaracje do pobrania znajdują się w zakładce - ŻYWIENIE W ZESPOLE.
 

opracowanie: Magdalena Pietras

W dniu 31 lipca 2020 roku zapraszamy uczniów klas 8 na rozdanie zaświadczeń z wynikami egzaminu ósmoklasisty.

Wydawanie zaświadczeń będzie miało miejsce w sekretariacie szkoły według następującego harmonogramu:

• klasa 8 a w godzinach od 9.00 do 11.00
• klasa 8 b w godzinach od 11.00 do 13.00

Przypominamy, że odbierających obowiązuje reżim sanitarny czyli: zachowanie dystansu społecznego wynoszącego 1,5 m., zasłonięcie ust i nosa, założenie rękawiczek ochronnych oraz posiadanie własnego długopisu.

Osiem lat minęło jak z bicza strzelił. Dzisiaj klasy ósme przyszły po raz ostani do szkoły. O godzinie 10.00 pani dyrektor wraz z wychowawczyniami pożegnały 29 absolwentów.

A na pamiątkę uczniowie obu klas przygotowali pożegnalne prezentacje:

Kończymy rok 2019/20 w szczególnym czasie panującego na naszej planecie COVID-19, który postawił przed nami niespodziewane i trudne wyzwania. Z dnia na dzień musieliśmy pożegnać się z nauką stacjonarną, z planami imprez, projektów i przejść na naukę zdalną.

Początkowo nasze działania wsparł wdrażany właśnie dziennik elektroniczny, poczta elektroniczna i komunikatory internetowe. Od początku usilnie jednak poszukiwaliśmy jak najbardziej efektywnych narzędzi, które pomogłyby nam łączyć się zdalnie z całą klasą, przeprowadzać wideokonferencje z kadrą pedagogiczną, a uczniom udostepniać wszystkie lekcje w jednym miejscu.

Ostatecznie została wdrożona szkolna platforma CLASSROOM, na której wszyscy pracujemy od 20 kwietnia. W opinii uczniów i nauczycieli ułatwiła ona pracę, pozwoliła uporządkować informacje, ujednolicić sposoby kontaktowania się uczniów i nauczycieli, oddawanie prac przez uczniów i ich recenzowanie oraz ocenianie przez nauczycieli.

Przede wszystkim pozwoliła łączyć się całej klasie z nauczycielem na GOOGLE MEET.

Ankiety przeprowadzone wśród uczniów, nauczycieli i rodziców pokazały, że zdecydowana większość pozytywnie ocenia przyjęte rozwiązania.

Dziękujemy naszym UCZNIOM za wytrwałość, mobilizację i zaangażowanie. Większość z Was Kochani bardzo poważnie traktowała swoje obowiązki i codziennie podejmowała trud nauki.

Gorące podziękowania składamy RODZICOM za wielki wkład w zdalną edukację dzieci, zapewnienie im odpowiednich warunków, dopingowanie i wspieranie ich systematyczności. Sukces, jakim jest promocja wszystkich uczniów szkoły (w tym aż 40% uczniów klas IV-VIII promocja z wyróżnieniem) to w dużej mierze Państwa zasługa.

Serdecznie dziękujemy również naszym PEDAGOGOM, którzy od pierwszych chwil kontaktowali się z uczniami i przedszkolakami, z dużym zaangażowaniem poszukiwali efektywnych metod zdalnej edukacji, z dnia na dzień doskonalili swój warsztat pracy, dbając o systematyczne motywowanie uczniów do pracy.

Szczególnie dziękujemy WYCHOWAWCOM, którzy wzięli na siebie trud codziennego monitorowania pracy uczniów swojej klasy, pomocy w rozwiązywaniu trudności, a także kontaktowania się z uczniami i rodzicami swoich uczniów.

Jesteśmy pełne nadziei, że we wrześniu zobaczymy się ponownie w budynku szkolnym. Wszystkim życzymy radosnych, zdrowych oraz beztroskich wakacji. Odpoczywajcie i wracajcie do nas we wrześniu.

Danuta Żelazko
Danuta Bielaszka
Dyrekcja Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
w Wadowicach Górnych

Zapraszamy do zapoznania się z wynikami klasyfijacji końcowej i rocznej w roku szkolnym 2019/2020 - kliknij. Prezentajcę na podstawie wyników przygotowała pani Grażyna Bieniek.

Czym jest eTwinning?

eTwinning promuje współpracę szkół w Europie za pośrednictwem technologii informacyjno-komunikacyjnych. Został zainaugurowany w 2005 roku jako główna akcja Programu eLearning Komisji Europejskiej, a od 2014 roku jest ściśle związany z Erasmus+, programem Unii Europejskiej wspierającym edukację, szkolenia, inicjatywy młodzieżowe oraz sportowe.

Nasza szkoła przystąpiła do międzynarodowego projektu eTwinning Healthy Smile czyli Zdrowy Uśmiech. Mimo trudności spowodowanych pandemią wirusa COVID-19, nie przestaliśmy pracować.

Współpracujemy ze szkołami z: Jordanii, Turcji, Gruzji, Rumunii, Litwy, Polski, z uczniami w wieku 7-18 lat. Otrzymaliśmy odznakę biura eTwinning za rejestrację projektu.

Powstają różne prace, począwszy od zabawnych plastycznych, poprzez praktyczne werbalne kształtujące język mówiony, skończywszy na poważnych translatorycznych rozwijających umiejętność przekładoznawstwa. Na wiele sposobów ćwiczymy umiejętności językowe, by w przyszłości swobodnie i bez obaw posługiwać się językiem angielskim zarówno w mowie, jak i w piśmie.

W projekt zaangażowani są uczniowie klasy 5 i 6: Oliwia Dolot, Dawid Kassa, Julia Krawiec, Martyna Kusek, Emilia Rudolf, Kamila Merchut, Daniel Szalwa.

Dziś przerywamy pracę na czas wakacji, by odpocząć i ze świeżą energią powrócić do wyzwań językowych w nowym roku szkolnym. Poniżej prace naszych uczniów.

opracowanie: opiekun projektu - Grażyna Wołosz

praca Daniela Szalwy - kliknij

praca Dawida Kassy - kliknij

A oto nasz film:

Jak było w czwartej klasie? Komu są wdzięczni? Dlaczego lubią swoją klasę? Czwartoklasiści w kilku zdaniach opowiedzieli o tym, a Jakub Trela  elegancko połączył w jedną całość.

Zapraszamy na film:

Już po raz kolejny uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny. W czerwcu 2020 roku 31 uczniów zmierzyło się z łamigłówkami i zadaniami matematycznymi w nowej formule konkursu online.

Konkurs odbywał się w 4 kategoriach wiekowych:
kategoria ŻACZEK uczniowie klas 2 szkół podstawowych
kategoria MALUCH uczniowie klas 3 i 4 szkół podstawowych
kategoria BENIAMIN uczniowie klas 5 i 6 szkół podstawowych
kategoria KADET uczniowie klas 7 i 8 szkół podstawowych       

W tym roku dwóch uczniów uzyskało wyróżnienie:
Gabriela Kiełbasa  klasa IV
Jakub Dziewit klasa VI

Gratulujemy wszystkim uczestnikom osiągniętych wyników. 

Serdecznie dziękuję Zakładowi Mięsnemu Dobrowolscy Sp. z. o. o. w Wadowicach Górnych za sfinansowanie udziału uczniów w tym konkursie.

opracowanie: Anna Majewska

Bardzo Nam miło oznajmić, że uczennica Naszej szkoły Klaudia Ruszczyk - klasa 7 zajęła II miejsce w Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim Prozy i Poezji Niemieckojęzycznej

Najważniejszym celem konkursu było przekonanie i motywowanie młodzieży do twórczego działania, sprawienie, aby uwierzyli w swoje zdolności recytatorskie, zachęta do pogłębiania wiedzy w szerszym wymiarze.

Utalentowani uczniowie reprezentowali wysoki poziom artystyczny. Serdecznie dziękujemy Jurorom za wyłonienie finalistów, opiekunom za przygotowanie młodzieży do konkursu oraz młodzieży, która wykazała się swoimi talentami i wrażliwością.

Oprócz dyplomów zwycięzcy otrzymali nagrody rzeczowe, których fundatorem jest Ambasada Szwajcarii, oraz współorganizator konkursu Małgorzata Jastrząb dyrektor ZS w Woli Mieleckiej. W programie przewidziano wiele atrakcji, lecz warunki na to nie zezwoliły z przyczyn oczywistych.

Organizatorem konkursu był Zespół Szkół w Woli Mieleckiej a opiekunem pani Stachura Sabina.

Szkolnym koordynatorem konkursu w celu przygotowania uczniów był pan Łukasz Szpik.

Gratulujemy Naszej uczestniczce osiągniętego wyniku i życzymy dalszych sukcesów!

Zapraszamy wszystkich uczniów do udziału  w konkursie w następnym roku.

opracował: Łukasz Szpik

Kolejny raz uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w Międzynarodowym Konkursie Języka Angielskiego. Głównym celem THE BIG CHALLENGE jest promowanie nauki języka angielskiego w formie zabawy pedagogiczno-edukacyjnej.

Uczniowie startowali w konkursie  na czterech poziomach, które odpowiadają ich aktualnym umiejętnościom językowym. Klasa 4 i 5 - level 1 - A1, Klasa 6 - level 2 - A1+, klasa 7 - level 3 - A2,klasa 8  - level 4  - A2+

Najlepszy wynik w szkole uzyskała uczennica klasy 4 Amelia Wit, która zdobyla 330 pkt na 350. Ten wynik plasuje Amelkę na 12 miejscu w województwie.

Drugie miejsce zajęła uczennica klasy 5 Martyna Kusek, która uzyskała 317,5 pkt.

Trzeci był Filip Sienkiewicz z klasy 4. Jego wynik to 293,75pkt. 

W trakcie konkursu uczniowie sprawdzali swoje umiejętności w zakresie słownictwa, gramatyki, znajomości kultury krajów anglojęzycznych oraz słuchania.

Umiejętność słuchania została szczególnie wyróżniona przy ogłoszeniu wyników. Najlepiej tekst mówiony zrozumieli:
Amelia Wit (kl.4) i Martyna Kusek (kl.5) - 98%
Dawid Kassa (kl.5) - 97%
Kacper Midura (kl.4), Julia Krawiec (kl.5), Veronika Kulpa (kl.4) - 95%
Bartłomiej Masajada (kl.4) - 90%

Najlepsze wyniki na poszczególnych poziomach uzyskali:
Level 1 - Amelia Wit (kl.4)
Level 2 - Dominik Masajada (kl.6)
Level 3 - Jakub Stachowicz (kl.7)
Level 4  - Oskar Ciejka (kl.8a)

Gratulujemy wszystkim uczestnikom osiągniętych wyników. Zapraszamy do udziału w konkursie w następnym roku.
Sponsorem udziału uczniów w konkursie był Zakład Metalowy STALEX s.c. - pan Jacek Stachowicz - serdecznie dziękujemy.
Nad przygotowaniami uczniów do konkusu czuwały panie Joanna Indyk i Grażyna Wołosz.
Szkolnym koordynatorem konkursu była pani Joanna Indyk.